RPH MINGGU 13 (28 MAC-1 APRIL 2011)

Tarikh: 28 Mac 2011 Hari: Isnin

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3B
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia
Tajuk	Bab 6 Sumber-sumber Utama Bab 7 Sumber Mineral Di Malaysia
Sub Topik	6.1 Sumber-sumber Utama 7.1 Sumber Mineral di Malaysia
Hasil Pembelajaran	i.Menyenaraikan sumber-sumber utama di Malaysia. ii.Menyatakan jenis dan kawasan mineral di Malaysia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Semua pelajar berjaya melengkap nota (dalam bentuk jadual). Objektif pembelajaran dicapai.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:25 – 4:35 petang
Tingkatan	1F
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain. (sambungan)
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai 100%. Pelajar bolen menyatakan sekurang-kurangnya dua potensi setiap bentuk muka bumi.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai. pelajar boleh menyatakan sekurang-kurangnya dua potensi bagi setiap bentuk muka bumi.

Tarikh: 29 Mac 2011 Hari: Selasa

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	1F
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia. Merangka langkah-langkah untuk mengurangkan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:25 – 4:00 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:10 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai. Pelajar berjaya menyatakan semula potensi bentuk muka bumi di Switzerland, Pulau Jawa, Kampuchea dan Thailand.

Tarikh: 30 Mac 2011 Hari: Rabu

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 – 2:00 petang
Tingkatan	3I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia
Tajuk	Bab 6 Sumber-sumber Utama Bab 7 Sumber Mineral Di Malaysia
Sub Topik	6.1 Sumber-sumber Utama 7.1 Sumber Mineral di Malaysia
Hasil Pembelajaran	i.Menyenaraikan sumber-sumber utama di Malaysia. ii.Menyatakan jenis dan kawasan mineral di Malaysia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar berjaya melengkapkan nota (dalam bentuk jadual). Pelajar masih lemah bahagian taburan mineral. Langkah: Memberi latihan taburan mineral (dalam bentuk peta).

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	1N
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia. Merangka langkah-langkah untuk mengurangkan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar boleh faham topik yang diajar. Latihan diberikan untuk menguji kefahaman pelajar.

Tarikh: 31 Mac 2011 Hari: Khamis

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 – 2:00 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia. Merangka langkah-langkah untuk mengurangkan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3B
Aktiviti	Perbincangan kerja kursus bahagian dapatan kajian
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:10 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 8 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar
Sub Topik	i. Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai 100%.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	3I
Aktiviti	Perbincangan kerja kursus bahagian dapatan kajian
Refleksi	-

Tarikh: 1 April 2011 Hari: Jumaat

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 2:35 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 8 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar
Sub Topik	i. Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai 100%.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:10 – 3:45 petang
Tingkatan	3B
Aktiviti	Perbincangan kerja kursus bahagian dapatan kajian
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:00 – 5:10 petang
Tingkatan	1N
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 8 Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar
Sub Topik	Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Alam Sekitar Langkah Pemeliharaan dan Pemuliharaan Alam Sekitar
Hasil Pembelajaran	i.Menyenaraikan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar. ii. Menyatakan langkah pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai. Pelajar boleh faham topik yang disampaikan.

RPH MINGGU 12 (21 MAC – 25 MAC 2011)

Tarikh: 21 Mac 2011 Hari: Isnin

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3B
Aktiviti	Perbincangan soalan peperiksaan Pra PMR Geografi
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:25 – 4:35 petang
Tingkatan	1F
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyatakan kepentingan bentuk muka bumi Negara Malaysia kepada kegiatan manusia. Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar boleh menyatakan kepentingan bentuk muka bumi tanah tinggi, tanah pamah, pinggir laut dan sungai. Objektif pembelajaran yang kedua tidak dicapai kerana masa tidak cukup. Topik pembelajaran ini akan disambung pada waktu p&p seterusnya.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 6 Bentuk Muka Bumi
Sub Topik	i.Profil Panjang dan Profil Rentas Sungai
Hasil Pembelajaran	i.Memahami profil sungai.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab ii Latihan
Refleksi	Pelajar tidak dapat mengingati kesemua bentuk muka bumi di hulu sungai, tengah sungai, hilir sungai. Langkah: melukis kesemua bentuk muka bumi sungai mengikut peringkat sebagai kerja rumah.

Tarikh: 22 Mac 2011 Hari: Selasa

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	1F
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia. Merangka langkah-langkah untuk mengurangkan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Topik ini ditundakan. waktu p&p ini digunakan untuk membincangkann topik kepentingan bentuk muka bumi di negara lain.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:25 – 4:00 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyatakan kepentingan bentuk muka bumi Negara Malaysia kepada kegiatan manusia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar boleh menyatakan dua kepentingan bagi setiap bentuk muka bumi. objektif pembelajaran dicapai.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:10 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 6 Bentuk Muka Bumi
Sub Topik	i.Profil Rentas Sungai (sambungan)
Hasil Pembelajaran	i.Mengenalpasti bentuk muka bumi di bahagian hilir sungai.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar tidak boleh mengingati kesemua bentuk muka bumi bagi setiap bahagian sungai. Jadi, latihan melukis bentuk muka bumi sungai diberikan sebagai kerja rumah.

Tarikh: 23 Mac 2011 Hari: Rabu

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 - 2:00 petang
Tingkatan	3I
Aktiviti	Perbincangan soalan peperiksaan Pra PMR Geografi
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	1N
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 6 Bentuk Muka Bumi
Sub Topik	i.Profil Panjang dan Profil Rentas Sungai
Hasil Pembelajaran	i.Mengenalpasti bentuk muka bumi di bahagian hulu, bahagian tengah dan bahagian hilir sungai.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar tidak dapat mengingati semua bentuk muka bumi sungai. Latihan: melukis setiap bentuk muka bumi sungai (kerja rumah).

Tarikh: 23 Mac 2011 Hari: Khamis

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 – 2:00 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyatakan kepentingan bentuk muka bumi Negara Malaysia kepada kegiatan manusia. Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Waktu pertama digunakan untuk membuat ujian topikal. Topik potensi bentuk muka bumi negara lain akan disambung pada waktu p&p seterusnya.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3B
Aktiviti	Perbincangan soalan peperiksaan Pra PMR Geografi
Refleksi	-

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:10 petang
Tingkatan	1I
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai. pelajar boleh menyatakan kegiatan ekonomi utama di Thailand, switzerland, pulau jawa dan kampuchea.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	3I
Aktiviti	Perbincangan soalan peperiksaan Pra PMR Geografi
Refleksi	-

Tarikh: 25 Mac 2011 Hari: Jumaat

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 2:35 petang
Tingkatan	1C
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Hanya topik potensi bentuk muka bumi di switzerland dan pulau jawa sahaja sempat dibincangkan. topik potensi bentuk muka bumi di kampuchea dan thailand akan disambung pada sesi p&p seterusnya.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	3:10 – 3:45 petang
Tingkatan	3B
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Unit 6: Sumber-sumber Utama
Sub Topik	Sumber semulajadi
Hasil Pembelajaran	Mentakrif sumber boleh diperbaharui dan sumber tidak boleh diperbaharui. Menyenaraikan jenis sumber-sumber utama.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Topik ini ditundakan. waktu p&p ini digunakan untuk membincangkan bahagian dapatan kajian topik 1 dan 2.

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:00 – 5:10 petang
Tingkatan	1N
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal & Geografi Manusia Tema 1: Bentuk Muka Bumi Dan Potensinya
Tajuk	Bab 7 Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi Kepada Kegiatan Manusia
Sub Topik	i.Potensi Bentuk Bumi Malaysia Kepada Kegiatan Manusia
Hasil Pembelajaran	Menyatakan kepentingan bentuk muka bumi Negara Malaysia kepada kegiatan manusia. Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara Negara Malaysia dengan Negara lain.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Pelajar berjaya menyatakan satu potensi bentuk muka bumi di Switzerland, Pulau Jawa, Kampuchea dan Thailand.