Tarikh: 27 Feb 2012 Hari: Isnin
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 3:25 – 4:00 petang |
Tingkatan | 3L |
Bidang Pembelajaran | Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia |
Tajuk | Unit 7: Taburan Pelbagai Sumber |
Sub Topik | 7.1 Sumber Mineral di Malaysia |
Hasil Pembelajaran |
|
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik | i. Penerangan ii. latihan (peta) |
Refleksi | Objektif pembelajaran dicapai. pelajar boleh membuat latihan yang diberikan berdasarkan nota lampiran yang diberikan. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 4:00 – 5:10 petang |
Tingkatan | 3A |
Bidang Pembelajaran | Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia |
Tajuk | Unit 7: Taburan Pelbagai Sumber |
Sub Topik | 7.3 Sumber Tenaga di Malaysia 7.4 Sumber Tenaga di Negara Lain. |
Hasil Pembelajaran |
|
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik | i. Penerangan ii. latihan |
Refleksi | objektif pembelajaran dicapai. |
Tarikh: 28 Feb 2012 Hari: Selasa
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 2:00 – 3:10 petang |
Tingkatan | 1D |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.2 Kawasan tanah pamah 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi hakisan) |
Hasil Pembelajaran | i. Mengenalpasti kawasan tanah pamah di Malaysia. ii.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi akibat proses hakisan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Objektif pembelajaran dicapai. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 3:25 – 4:00 petang |
Tingkatan | 1K |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.1 Kawasan tanah pamah |
Hasil Pembelajaran | i.Mengenalpasti kawasan tanah pamah di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Pelajar memahami taburan kawasan tanah pamah di malaysia melalui peta yang ditunjukkan. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 5:10 – 6:20 petang |
Tingkatan | 1A |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi hakisan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi akibat proses hakisan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | objektif pembelajaran dicapai. |
Tarikh: 29 Feb 2012 Hari: Rabu
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 2:00 – 3:10 petang |
Tingkatan | 1M |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi hakisan dan pemendapan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi akibat proses pemendapan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Objektif pembelajaran dicapai. pelajar dapat mengenalpasti bentuk muka bumi pinggir laut melalui latihan yang diberikan. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 3:25 – 4:00 petang |
Tingkatan | 3L |
Aktiviti | Perbincangan Kerja Kursus Geografi |
Teknik | i. Perbincangan |
Refleksi | - |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 4:35 – 5:45 petang |
Tingkatan | 1K |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi hakisan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi akibat proses hakisan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Pelajar kelas ini sangat lemah. tetapi pelajar dapat faham bentuk muka bumi hakisan melalui gambar yang ditunjukkan. |
Tarikh: 1 Mac 2012 Hari: Khamis
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 12:50 – 2:00 petang |
Tingkatan | 3L |
Bidang Pembelajaran | Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia |
Tajuk | Unit 7: Taburan Pelbagai Sumber |
Sub Topik | 7.3 Sumber Tenaga di Malaysia |
Hasil Pembelajaran |
|
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik | i. Penerangan |
Refleksi | Waktu p&p ini digunakan untuk membincangkan kerja kursus geografi. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 3:25 – 4:35 petang |
Tingkatan | 3A |
Aktiviti | Perbincangan Kerja Kursus Geografi |
Teknik | i. Perbincangan |
Refleksi | - |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 5:10 – 6:20 petang |
Tingkatan | 1M |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.4 Saliran |
Hasil Pembelajaran | i.Mengenalpasti taburan sungai utama di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Pelajar boleh mengenali sungai di Malaysia melalui peta malaysia. |
Tarikh: 2 Mac 2012 Hari: Jumaat
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 2:00 – 2:35 petang |
Tingkatan | 1K |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi pemendapan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi hasil proses pemendapan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | waktu p&p ini digunakan untuk mengulangkaji bab 1 untuk persediaan ujian 1. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 2:35 – 3:45 petang |
Tingkatan | 1D |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi pemendapan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi hasil proses pemendapan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Objektif pembelajaran dicapai. Pelajar dapat mengenali bentuk muka bumi pemendapan melalui latihan (gambar rajah) yang diberikan. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 5:10 – 6:20 petang |
Tingkatan | 1A |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.4 Saliran |
Hasil Pembelajaran | i.Mengenalpasti taburan sungai utama di Malaysia. ii.Mengenalpasti enam pola saliran. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Waktu p&p ini digunakan untuk membincangkan latihan pengukuhan untuk topik tanah pamah dan pinggir laut. |
Tarikh: 3 Mac 2012 Hari: Sabtu
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 12:00 – 12:30 petang |
Tingkatan | 1K |
Bidang Pembelajaran | * Bahagian B: Geografi Fizikal |
Tajuk | Bab 6 Bentuk muka bumi |
Sub Topik | 6.3 Kawasan Pinggir Pantai (Bentuk muka bumi pemendapan) |
Hasil Pembelajaran | i.Mengetahui pelbagai bentuk muka bumi hasil proses pemendapan di pinggir laut di Malaysia. |
Pendekatan | Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai. |
Teknik |
|
Refleksi | Waktu p&p ini digunakan untuk mengulangkaji bab 2 dan bab3 untuk persediaan ujian 1. |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 12:30 – 13:30 petang |
Tingkatan | 1D |
Aktiviti | Ulangkaji untuk ujian 1 |
Teknik | i.Soal-jawab |
Refleksi | - |
Mata Pelajaran | Geografi |
Masa | 4:00 – 5:00 petang |
Tingkatan | 1A |
Aktiviti | Ulangkaji untuk ujian 1 |
Teknik | i.Soal-jawab |
Refleksi | - |