RPH MINGGU 29 (16 JULAI – 20 JULAI 2012)

Tarikh: 16 Julai 2012                Hari: Isnin

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 – 2:00 petang
Tingkatan	1M
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Cara Hidup Cara hidup penduduk di Gurun Thar
Hasil Pembelajaran	Mengenalpasti keadaan iklim, menyatakan dan menjelaskan cara hidup manusia di kawasan zon sejuk (Siberia).
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:45 petang
Tingkatan	3A
Bidang Pembelajaran	Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia
Tajuk	Unit 16 Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Sub Topik	Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa. Menghuraikan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. latihan
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

 

*17 Julai 2012 (Selasa) : Cuti Rehat Khas

 

Tarikh: 18 Julai 2012                Hari: rabu

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	12:50 – 2:00 petang
Tingkatan	1M
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Cara Hidup Cara hidup penduduk di Siberia (zon sederhana)
Hasil Pembelajaran	Mengenalpasti keadaan iklim, menyatakan dan menjelaskan cara hidup manusia di kawasan zon sederhana (Siberia).
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3L
Bidang Pembelajaran	Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia
Tajuk	Unit 16 Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Sub Topik	Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa. Menghuraikan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. latihan
Refleksi	Topik ini belum habis dibincangkan dan akan sambung pada waktu p&p seterusnya.

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:10 petang
Tingkatan	1K
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Cara Hidup
Hasil Pembelajaran	Menyatakan perbandingan cara hidup di Gurun Thar, Siberia, dan Greenland.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	-

 

Tarikh: 19 Julai 2012                Hari: Khamis

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 3:10 petang
Tingkatan	3A
Aktiviti	Ulangkaji topik Tingkatan 1 Bab 6 Bentuk Muka Bumi
Teknik	i. Perbincangan ii. latihan
Refleksi	-

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	4:35 – 5:45 petang
Tingkatan	1D
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Cara Hidup Cara hidup penduduk di Siberia (zon sederhana)
Hasil Pembelajaran	Mengenalpasti keadaan iklim, menyatakan dan menjelaskan cara hidup manusia di kawasan zon sederhana (Siberia).
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

 

Tarikh: 20 Julai 2012                Hari: Jumaat

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:00 – 2:35 petang
Tingkatan	3L
Bidang Pembelajaran	Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia
Tajuk	Unit 16 Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa
Sub Topik	Kepentingan Kerjasama Ekonomi Antarabangsa (sambungan)
Hasil Pembelajaran	Menghuraikan kepentingan kerjasama ekonomi antarabangsa.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. latihan
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	2:35 – 3:45 petang
Tingkatan	1K
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Ekonomi Negara Malaysia
Hasil Pembelajaran	Menyenaraikan kegiatan ekonomi utama Negara Malaysia. Menyatakan factor cuaca dan iklim yang mempengaruhi kegiatan ekonomi utama Negara Malaysia.
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	-

 

Mata Pelajaran	Geografi
Masa	5:10 – 6:20 petang
Tingkatan	1A
Bidang Pembelajaran	* Bahagian B: Geografi Fizikal
Tajuk	Bab 10 Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Kegiatan Manusia
Sub Topik	Pengaruh Cuaca dan Iklim Terhadap Cara Hidup Cara hidup penduduk di Gurun Thar (zon panas)
Hasil Pembelajaran	Mengenalpasti keadaan iklim di kawasan zon iklim berlainan. Mengenalpasti keadaan iklim, menyatakan dan menjelaskan cara hidup manusia di kawasan zon panas (Gurun Thar).
Pendekatan	Konteksual dan lain-lain pedagogi yang sesuai.
Teknik	i. Penerangan ii. Soal-jawab
Refleksi	Objektif pembelajaran dicapai.